“讀了《這世界很好，但你也不差》，我學(xué)會(huì)接受自己的缺點(diǎn)和不完美，從而強(qiáng)大自己的人格和內(nèi)心?！薄啊斗潜┝贤ā愤@本書介紹了非暴力溝通四要素：觀察、感受、需要、請求?！苯眨来h龍城街道通過開展一系列聚人氣、有溫度的閱讀活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)書香城市建設(shè)，讓書香在龍城街道蔓延。
在西灣社區(qū)諸葛書屋“閱經(jīng)典·悅分享”讀書活動(dòng)中，社區(qū)干部正分享自己閱讀的書籍，交流讀書心得，與群眾一起感受“書式”生活?！按舜巫x書分享會(huì)，讓讀書學(xué)習(xí)與工作相得益彰。在書香的熏陶和浸潤中，修身養(yǎng)性、陶冶情操。今后，我還要多讀書、讀好書，讓閱讀成為生活中的一部分?！蔽鳛成鐓^(qū)黨支部書記石蕊表示。
黨員干部是“全民閱讀”建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”。鄭灣社區(qū)通過開展“以書為友 以學(xué)促行”讀書活動(dòng)，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，提升政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。在讀書分享環(huán)節(jié)，大家共同回顧黨的發(fā)展歷程，分享感悟。在互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，就當(dāng)前社區(qū)治理中的熱點(diǎn)問題，進(jìn)行深入探討，進(jìn)一步加深了大家對黨的理論和政策的理解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
居民群眾是“全民閱讀”建設(shè)的主體。在老街社區(qū)，轄區(qū)居民和社區(qū)干部、網(wǎng)格員齊聚在社區(qū)便民書屋，共同用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香滿溢城鄉(xiāng)，引導(dǎo)廣大居民朋友主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，與好書為友，讓閱讀成為一種習(xí)慣。老街社區(qū)黨支部書記張曉東說：“我們鼓勵(lì)大家今后在讀書過程中做好筆記，把自己閱讀過程中印象深刻和深有啟發(fā)的語段摘錄下來，建議大家每周至少撰寫兩篇教育隨筆和讀書筆記?！?/p>
近年來，淅川縣龍城街道深耕書香龍城建設(shè)，大力建設(shè)各類書屋，通過開展形式豐富的讀書活動(dòng)，豐富居民和社區(qū)工作人員的精神生活，打通全民閱讀的“最后一公里”，增強(qiáng)人民群眾的文化獲得感和幸福感。